我院儿科新生儿重症监护室,在对重症患儿的治疗除了抗感染,纠正水、电解质紊乱,营养支持,保暖外,用呼吸机治疗是重要必须的手段,本文着重介绍对应用呼吸机治疗患儿气道护理的做法和体会。 1 气管插管的配合: 1.1. 插管时护士做好医生的助手,至少有两名护士分工协作,加压给氧同时使病儿仰卧位,肩背部垫高,头低位,口腔中痰多影响插管视野时,立即给予吸痰。协助医生插管。 1.2. 插管后,一边保持好插管位置一边加压给氧,观察胸廓起伏情况,听两肺呼吸音是否相同,然后协助医生用蝶形胶布固定好气管插管,打开呼吸机待医生调好参数接于病人。 2 病情观察及护理: 2.1. 患儿应用呼吸机时注意观察:胸廓起伏大小是否对称,患儿神态、面色、周围循环,如患儿有紫绀、烦躁、出汗、摇头等变化时,应注意呼吸道是否有痰阻塞或呼吸机发生故障。需及时处理,观察患儿有无自主呼吸,是否与呼吸机同步,否则应设法调整,注意避免脱管、堵管及气胸的发生,躁动者应及时应用镇静剂。 2.2.气管内吸痰的护理 吸痰前先用100%氧予以通气4-5次或先加大氧流量一分钟,操作者戴口罩和无菌手套,用一次性无菌吸痰管插入气管,吸痰管选择软硬适度,外径为内径的1/2,快速开闭负压吸引器,作间歇性吸引,可减轻对气管组织创伤,抽出吸痰管时要左右捻转,慢慢向上提出导管,每次吸痰时间宜十秒以内。原则是:"准确、快速、无菌、无损伤"。若痰液过多需多次吸引,在间歇期用气囊替病人通气4-5次后,再作吸引,这样可避免病人缺氧。根据气管感染菌种选用气管内滴药,根据痰粘稠程度及痰量选择吸痰和滴药次数,每次往气管内滴药时应使患儿侧卧,在呼气末吸气初滴药、吸痰时还要注意观察痰量、颜色、粘稠度并报告医生,吸痰后摆好患儿体位,防止气管内插管与呼吸机意外脱出。 2.3. 防止交叉感染 2.3.1 谢绝探视,有呼吸道感染的医护人员应尽量不接触患儿。 2.3.2.医护人员应戴帽子、口罩、换专用拖鞋进入室内,外来会诊人员应穿上隔离衣。 2.3.3.病室每日用紫外线消毒2次,地面,桌椅等每日用1:200清洗消毒液擦拭。 2.3.4.呼吸机管道、吸痰管及吸痰罐,无菌盒等24小时更换1次,用后消毒。 2.3.5.气管内滴药最好现用现配,放入无菌盒中不能超过24小时。 2.3.6.口腔护理:气管插管患儿每日用生理盐水做2次口腔护理,必要时给予制霉菌素每日涂2-3次。 2.4.一般护理:注意远红外线治疗台的温度调节在患儿体温维持于36-37℃之间。加强皮肤护理,防止感染,每四小时翻身,随时更换湿污的衣物,每日用生理盐水擦洗双眼,必要时用红霉素眼药水点眼每日2-3次。注意输液速度,使用输液泵根据患儿血糖调节输液速度及糖的浓度。 3 停用呼吸机拨管的护理 患儿病情改善呼吸循环功能稳定,自主呼吸良好,用氧浓度在30-50%,PaO2>6.67-8KPa,可遵医嘱给予适量的地塞米松和阿托品,1小时左右在负压吸引下拨出气管插管。拨管前备好吸氧装备,吸痰设备,抢救用药及再插管用物,拨管后注意观察呼吸情况,保持呼吸道通畅并常规给予雾化吸入,拍背吸痰。清洗用物,消毒备用。 |