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当今青少年性早熟趋势明显。美国性教育家戈尔顿教授认为，受过良好家庭性教育的青春期少女，大多能实现与异性接触的“软着陆”。针对青春期少女家庭性教育问题，戈尔顿提出了以下七条方法：
一、在日常生活中，父母可借助某件性问题方面的事打开话匣子。不要希望用某种教科书来解决问题，那样效果不会理想。
二、父母既要让孩子知道“性交、节育”是怎么回事更要让孩子懂得过早这样做有害无益。如果父母老是简单地向女儿强调“你还小，不能那样”，反而会引起女儿的反感。
三、父母对青春期少女应增加性方面的透明度，不要对女儿的好奇心横加指责，应通过循循善诱来抹掉女儿心理上对性问题的神秘色彩，使之正确对待。
四、帮助女儿产生多种兴趣，发展广泛的爱好，以分散其在性问题上的精力，同时鼓励女儿从事一些力所能及的劳动也大有种益。
五、女儿进入青春期后，父亲的行为尤其要注意，否则，有可能引起女儿某种心理恐慌。父亲的关心爱护能给女儿宽慰，否则女儿有可能倾心于别的异性，并从别的异性那儿寻求安慰。
六、任何父母不可能把女儿关在家里到20岁，过多的限制往往会引起女儿反抗。某些父母试图通过禁止女儿与异性往来，来防止性问题的出现，但这往往是徒劳之举。绝大多数子女性接触的时间一般在放学回家之后，父母下班之前。
所以有必要对儿女“约法三章”
1、家中没有大人时，不能把异性朋友带来家里；
2、孩子的舞会应有大人陪伴参加；
3、舞会场所不能提供酒类等有刺激性的饮料，以防不测。
七、应让孩子懂得，青春期只有集中精力去增长知识才干。才能为美好的将来打下基础。一个人也只有在未来各方面的条件成熟后再去考虑个人的性问题，个人性生活才会美满。 |
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