一年一度的高考又要开始了。大家也许注意到这样一种现象：最近几年的考场门口总是聚集着许多前来“陪考”的家长。他们有的帮提书包，有的帮拿雨具，有些不放心的，还在一个劲儿地向考生叮咛着、鼓励着，及至都开考了，不少家长还坐在门口两旁苦守着……可以说，一时间，在考场门口，形成一道特殊的“考场风景线”。
可以说，这些家长的用心是好的。他们或许认为这样做是对孩子的呵护和关心，能有助于他们消除紧张情绪，有利于他们考出更理想的成绩。
其实，对家长“陪考”的这种做法，绝大部分考生是有逆反心理的。
就好像临战前的新战士一样，一般说来，考生的心情总是有些紧张的，这完全是正常的心理现象。这时候，一个宽松的气氛，相对肃静的环境，对他们进行心理上的自我调节和放松，是十分必要的。相反，如果这时对他们过多“关心”，反而可能使考生产生逆反心理，增加他们的压力，扰乱了他们的心境，以至影响他们考试水平的正常发挥。此外，有的考生还习惯于抓紧这“临战”的宝贵时间，把有关知识，像过电影似的，再梳理一下，这就更需要在平心静气的状态下进行。
再者，十八、九岁的年轻人，独立意识很强，他们渴望有提高自己独立处理问题能力的机会，以适应将来社会的需要。如果对待他们还像小孩子一样，他们会有一种被束缚感和不被信任感。对此，他们怎能不产生逆反心理呢？
说来也奇怪，在评价孩子思想和心理状况时，很多家长总是对孩子缺乏独立生活能力、依赖性强，感到忧虑，可是，当孩子经受锻炼时，他们却在干着“母鸡”过分翼护“小鸡”般的事。
其实，明智的做法是：相信孩子，让孩子自己轻轻松松地去考场。
|