儿童多动综合征(简称多动征)是儿童时期常见的行为障碍,也是儿童入学后学习困难的常见原因,男孩较女孩多。
主要表现为活动过多,一天动到晚没有间歇;注意力不集中,上课时思想开小差;学习成绩差,出现不及格或留级,但智能正常;还有一些其他行为如说谎、逃学、打架和偷窃等问题。
目前治疗以哌醋甲酯(利他林)为主,但在治疗过程中尚需家长配合采取以下措施:
1.药物不是“聪明药”,服药后仅使注意力集中,动作减少,至于学业的进步还需家长或老师加强对其日常功课的辅导与督促。
2.在治疗过程中要家长、老师、医生及患儿四方面的密切配合,例如家长要按时给孩子服药,老师要观察疗效,孩子要自愿服药,医生综合各方面的情况反映调整剂量或药物,所以疗效好坏不是医生单方面的责任。
3.取得一定的疗效后要继续服药一阶段,一般来说至少服药2个学期。假日,暑、寒假停药;下午4时以后不服药,以免影响夜间睡眠。
4.药物剂量应由医生来决定,不要擅自增加剂量,当达到一定量后会出现一些副反应。
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